Projekt edukacyjny: “Wielka wakacyjna podróż”
Dla dzieci w wieku 5,6,7 lat
Czas trwania; 2 miesiące (8 tygodni)
Cel ogólny; poznawanie różnych sposobów spędzania wolnego czasu, rozwijanie ciekawości świata poprzez poznawanie innych kultur, rozwijanie zdolności manualnych i muzycznych
Miesiąc Lipiec
Tydzień 1; Odkrywamy lato zmysłami - przygotowanie do wakacyjnej podróży
Cel tygodnia: Rozwijanie świadomości własnych zmysłów poprzez zabawy badawcze i sensoryczne oraz przygotowanie dzieci do wakacyjnych podróży poprzez poznawanie letnich aktywności i bezpiecznych form spędzania czasu.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Czym są zmysły? Dziecko poznaje pięć zmysłów, nazywa je oraz wyjaśnia ich znaczenie w poznawaniu świata.
Wtorek 5 zmysłów mam Dziecko rozpoznaje bodźce odbierane za pomocą wzroku, słuchu, smaku, węchu i dotyku oraz uczestniczy w zabawach rozwijających percepcję zmysłową.
Środa Zabawy sensoryczne Dziecko rozwija wrażliwość zmysłową poprzez doświadczenia i eksperymenty z różnorodnymi materiałami oraz doskonali motorykę małą.
Czwartek Sport w wakacje Dziecko poznaje różne formy aktywnego wypoczynku latem, rozwija sprawność ruchową oraz zna zasady bezpiecznego uprawiania sportu podczas wakacji.
Piątek Malujemy farbami nasze wakacje Dziecko wyraża swoje wyobrażenia i doświadczenia związane z wakacjami poprzez działalność plastyczną, rozwija kreatywność i sprawność manualną.
Tydzień 2: Lato czas zabawy i odpoczynku
Cel tygodnia; Kształtowanie umiejętności aktywnego i bezpiecznego spędzania czasu wolnego podczas wakacji, rozwijanie zainteresowań różnymi formami wypoczynku oraz wdrażanie do dbania o zdrowie i higienę w okresie letnim.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Wakacyjne zabawy Dziecko poznaje różnorodne formy zabaw na świeżym powietrzu oraz rozwija sprawność ruchową i umiejętność współpracy.
Wtorek Bezpieczne wakacje Dziecko poznaje zasady bezpiecznego zachowania podczas wakacyjnego wypoczynku nad wodą, w górach, w lesie i na placu zabaw.
Środa Wakacyjny plecak Dziecko rozpoznaje i nazywa przedmioty potrzebne podczas wakacyjnego wyjazdu oraz rozwija umiejętność klasyfikowania i planowania.
Czwartek Odpoczywamy aktywnie Dziecko rozumie znaczenie aktywności fizycznej i odpoczynku dla zdrowia oraz uczestniczy w zabawach ruchowych i relaksacyjnych.
Piątek Moje wymarzone wakacje Dziecko opowiada o swoich marzeniach i planach wakacyjnych oraz rozwija wyobraźnię i ekspresję twórczą.
Tydzień 3; Podróż po Polsce
Cel tygodnia; Poznawanie wybranych regionów Polski, ich charakterystycznych krajobrazów, zabytków, tradycji i kultury oraz rozwijanie poczucia przynależności do kraju i zainteresowania podróżowaniem.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Poznajemy mapę Polski Dziecko rozpoznaje mapę Polski, wskazuje wybrane miasta i regiony oraz poznaje symbole narodowe.
Wtorek Morze, góry, jeziora i lasy Dziecko poznaje różnorodność krajobrazów Polski oraz wskazuje miejsca odpowiednie do letniego wypoczynku.
Środa Najpiękniejsze miasta Polski Dziecko poznaje wybrane miasta Polski oraz ich charakterystyczne zabytki i atrakcje turystyczne.
Czwartek Polskie tradycje i folklor Dziecko poznaje wybrane stroje ludowe, tańce i zwyczaje różnych regionów Polski oraz rozwija zainteresowanie kulturą.
Piątek Pocztówka z wakacji w Polsce Dziecko utrwala wiadomości o Polsce poprzez działalność plastyczną oraz rozwija wyobraźnię i sprawność manualną.
Tydzień 4; Szlakiem wakacyjnych przygód
Cel tygodnia: Rozwijanie zainteresowania różnymi formami podróżowania i aktywnego wypoczynku, kształtowanie umiejętności planowania wakacyjnych wycieczek oraz utrwalanie zasad bezpiecznego zachowania podczas podróży.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Wyruszamy na wycieczkę Dziecko poznaje etapy planowania wycieczki oraz rozwija umiejętność współpracy podczas wspólnego planowania podróży.
Wtorek Środkami transportu przez wakacje Dziecko rozpoznaje różne środki transportu i dobiera je do miejsca podróży.
Środa W górach, nad morzem czy na Mazurach? Dziecko porównuje różne miejsca wypoczynku i wskazuje ich charakterystyczne cechy.
Czwartek Mały odkrywca przyrody Dziecko poznaje zasady odpowiedzialnego zachowania w środowisku przyrodniczym oraz rozwija umiejętność obserwacji.
Piątek Album wakacyjnych przygód Dziecko podsumowuje zdobyte wiadomości oraz rozwija kreatywność poprzez wykonanie wspólnego albumu.
Tydzień 5; Wakacyjne wyzwania
Cel tygodnia: Rozwijanie samodzielności, odwagi i wytrwałości w podejmowaniu nowych wyzwań, doskonalenie sprawności ruchowej oraz kształtowanie umiejętności współpracy i radzenia sobie w różnych sytuacjach podczas wakacyjnych aktywności.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Jestem odważnym podróżnikiem Dziecko rozwija wiarę we własne możliwości oraz chętnie podejmuje nowe zadania i wyzwania.
Wtorek Wakacyjna olimpiada Dziecko rozwija sprawność fizyczną, przestrzega zasad fair play oraz współpracuje z rówieśnikami podczas zabaw sportowych.
Środa Mali odkrywcy rozwiązujemy zagadki Dziecko rozwija logiczne myślenie, spostrzegawczość i umiejętność współpracy podczas rozwiązywania zadań.
Czwartek Eko-wyzwanie Dziecko rozumie potrzebę dbania o środowisko podczas wakacyjnego wypoczynku oraz podejmuje działania proekologiczne.
Piątek Zdobywamy sprawność podróżnika Dziecko podsumowuje zdobyte umiejętności i z dumą prezentuje swoje osiągnięcia.
Tydzień 6; Poznajemy kraje w Europie
Cel tygodnia; Rozwijanie zainteresowania krajami Europy, poznawanie wybranych państw, ich symboli, kultury, tradycji oraz charakterystycznych miejsc, a także kształtowanie postawy otwartości i szacunku wobec innych narodów.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Europa nasz kontynent Dziecko poznaje pojęcie Europy, wskazuje wybrane kraje na mapie oraz rozumie, że Polska jest częścią Europy.
Wtorek Włochy kraj pizzy i zabytków Dziecko poznaje wybrane symbole, potrawy i zabytki Włoch oraz rozwija zainteresowanie kulturą tego kraju.
Środa Francja kraj wieży Eiffla Dziecko poznaje charakterystyczne miejsca i symbole Francji oraz rozwija ciekawość poznawczą.
Czwartek Hiszpania słońce i flamenco Dziecko poznaje elementy kultury hiszpańskiej oraz rozwija poczucie rytmu i ekspresję ruchową.
Piątek Europejski paszport podróżnika Dziecko utrwala wiadomości o poznanych krajach oraz rozwija kreatywność poprzez wykonanie własnego paszportu.
Tydzień 7: Podróżujemy po Afryce
Cel tygodnia; Rozbudzanie zainteresowania kontynentem afrykańskim poprzez poznawanie jego przyrody, zwierząt, wybranych kultur i zwyczajów oraz kształtowanie postawy szacunku wobec różnorodności ludzi i środowiska naturalnego.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Afryka gorący kontynent Dziecko poznaje położenie Afryki na mapie świata oraz charakterystyczne cechy klimatu i krajobrazu.
Wtorek Zwierzęta afrykańskiej sawanny Dziecko rozpoznaje i nazywa wybrane zwierzęta żyjące w Afryce oraz poznaje ich zwyczaje.
Środa Afrykańska muzyka i taniec Dziecko poznaje rytmy i instrumenty charakterystyczne dla wybranych regionów Afryki oraz rozwija poczucie rytmu.
Czwartek Kolory i wzory Afryki Dziecko poznaje wybrane elementy sztuki i rękodzieła afrykańskiego oraz rozwija kreatywność.
Piątek Safari wielka wyprawa Dziecko utrwala wiadomości zdobyte podczas tygodnia oraz rozwija umiejętność współpracy podczas zabaw tematycznych.
Tydzień 8; Muzyczne podróże w Ameryce Północnej i Południowej
Cel tygodnia; Rozwijanie zainteresowania kulturą i muzyką Ameryki Północnej i Południowej, poznawanie charakterystycznych instrumentów, tańców i tradycji muzycznych oraz rozwijanie ekspresji muzycznej, ruchowej i twórczej.
Dzień Temat Cel dydaktyczny
Poniedziałek Poznajemy Amerykę Północną i Południową Dziecko poznaje położenie obu kontynentów na mapie świata oraz wybrane kraje i ich symbole.
Wtorek Muzyka Ameryki Północnej Dziecko poznaje wybrane style muzyczne oraz instrumenty charakterystyczne dla Ameryki Północnej.
Środa Rytmy Ameryki Południowej Dziecko poznaje charakterystyczne tańce i muzykę Ameryki Południowej oraz rozwija poczucie rytmu.
Czwartek Kolorowy karnawał Dziecko poznaje tradycję karnawału w Ameryce Południowej oraz rozwija kreatywność podczas działań plastycznych.
Piątek Festiwal muzyczny „Wielka wakacyjna podróż” Dziecko podsumowuje wiadomości zdobyte podczas całego projektu oraz prezentuje swoje umiejętności muzyczne, ruchowe i plastyczne.